11月17日,，耕讀教育課程交流研討會暨《耕讀教育 天山十講》新書發(fā)布會在北京召開,。來自全國13所涉農(nóng)高校專家圍繞“如何開好、講好、實踐好耕讀教育課程”展開討論,。

會議強(qiáng)調(diào)，加快推進(jìn)實施新農(nóng)科建設(shè)2.0,，準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)環(huán)境深刻復(fù)雜變化對高等農(nóng)林教育改革發(fā)展提出的新要求,，從融入思政元素、傳承農(nóng)耕文化,、突出地域特點,、彰顯校本特色、強(qiáng)調(diào)以人為本入手,，進(jìn)一步提升耕讀課程的特色與質(zhì)量,，提升強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的使命擔(dān)當(dāng)，全面深化高等農(nóng)林教育綜合改革,。

中國農(nóng)業(yè)出版社黨委書記,、社長劉天金表示，加強(qiáng)涉農(nóng)高校耕讀教育,，既是新時代傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑,，也是推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興和加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的有效舉措。

中國高等教育學(xué)會高等農(nóng)林教育分會理事長王濤從傳承耕讀教育的歷史邏輯,，耕讀教育的本質(zhì)認(rèn)識,，新時代耕讀教育的新內(nèi)涵、新要求,，做好耕讀教育需處理好的幾個問題四個方面闡述了對耕讀教育的認(rèn)識和思考,。他表示，農(nóng)林大學(xué)務(wù)必以“立德樹人”“強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)”為己任,，為國家農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才和供給科技成果,，其中加強(qiáng)耕讀教育，傳承中華農(nóng)耕文明是農(nóng)林大學(xué)實現(xiàn)好兩個目標(biāo)的重要基礎(chǔ),。

主題報告環(huán)節(jié),，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委常委、副校長綦群高,，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記,、紀(jì)委書記吳榮順，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記李衛(wèi)祥,，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長青平,，西北農(nóng)林科技大學(xué)教務(wù)處處長戴武，總結(jié)交流所在高校在耕讀教育與教材建設(shè)方面的具體實踐,、經(jīng)驗做法,、創(chuàng)新舉措和培養(yǎng)“有情懷”的拔尖創(chuàng)新高素質(zhì)新農(nóng)林人才的深刻思考。

交流發(fā)言階段,，十余名與會專家圍繞“如何開好,、講好,、實踐好耕讀教育課程”這一主題展開討論。

會上,，還舉辦了《耕讀教育 天山十講》新書發(fā)布儀式,。新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記、《耕讀教育 天山十講》主編謝樹青表示,，在新時代突出耕讀教育,，在傳承耕讀文明中推進(jìn)耕讀教育發(fā)展，是引導(dǎo)學(xué)生了解中國鄉(xiāng)村,，走進(jìn)農(nóng)民生活,，厚植鄉(xiāng)土情懷，構(gòu)建心系人民價值觀念的有力舉措,，也是培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)新型人才,，推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的重要支撐。

本次會議由中國高等教育學(xué)會高等農(nóng)林教育分會指導(dǎo),，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué),、中國農(nóng)業(yè)出版社主辦，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科技司,、各涉農(nóng)高校相關(guān)負(fù)責(zé)同志50余人參加會議,。

（光明日報全媒體記者 陳鵬 通訊員張璐）