11月17日,，耕讀教育課程交流研討會在北京召開,。來自全國13所涉農(nóng)高校專家圍繞“如何開好、講好、實踐好耕讀教育課程”展開討論并分享了各自的成功案例與創(chuàng)新見解,。

今年是習近平總書記給全國涉農(nóng)高校的書記校長和專家代表回信五周年。會議指出，五年來，高等農(nóng)林教育戰(zhàn)線深刻領(lǐng)悟習近平總書記重要回信精神,，強化思想導航，深耕文化傳承,，以新農(nóng)科建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，協(xié)同聯(lián)動加快推進改革發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,，科技創(chuàng)新能力不斷增強,，對外開放持續(xù)深化，高等農(nóng)林教育呈現(xiàn)格局性變化,。中國農(nóng)業(yè)出版社出版的《耕讀教育 天山十講》《大國“三農(nóng)”發(fā)展概論》《耕讀中國》《傳習耕讀》等一批具有蘊含思政精髓、彰顯時代風貌與農(nóng)業(yè)科學特色的“新時代耕讀中國系列教材”,，充分發(fā)揮教材的培根鑄魂,、啟智增慧作用。

會議強調(diào),，要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神,，加快推進實施新農(nóng)科建設(shè)2.0，準確把握國際國內(nèi)環(huán)境深刻復(fù)雜變化對高等農(nóng)林教育改革發(fā)展提出的新要求,，從融入思政元素,、傳承農(nóng)耕文化、突出地域特點,、彰顯校本特色,、強調(diào)以人為本入手，進一步提升耕讀課程的特色與質(zhì)量,，提升強農(nóng)興農(nóng)的使命擔當,，全面深化高等農(nóng)林教育綜合改革。

會議指出,，中國農(nóng)業(yè)出版社將通過多種渠道和形式,，深化第一批耕讀教育示范性教材的影響力，并擴大其覆蓋面,，激勵更多涉農(nóng)高校參與第二批示范性教材建設(shè),。同時以教材建設(shè)為引領(lǐng),，推動品牌課程群建設(shè)，形成耕讀教育“金課”,，開發(fā)高質(zhì)量數(shù)字化教學資源,，為耕讀教育與人才培養(yǎng)注入新的活力。

研討會由中國高等教育學會高等農(nóng)林教育分會指導,，新疆農(nóng)業(yè)大學,、中國農(nóng)業(yè)出版社主辦，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科技司,、各涉農(nóng)高校相關(guān)負責同志50余人參加了會議,。