烏魯木齊晚報訊（全媒體記者江斌偉報道）從校園到田野,，從課本到實踐……新疆農(nóng)業(yè)大學將一堂耕讀教育實踐課在田間地頭開了25年,，被教育部認定為“首批國家級一流本科課程”,，成為新疆首個獲批的實踐類“金課”,。

新疆農(nóng)業(yè)大學學生在生產(chǎn)一線勞動,。新疆農(nóng)業(yè)大學提供

10月12日下午,，新疆農(nóng)業(yè)大學在八一會堂主會場召開2024年耕讀教育實踐課總結(jié)表彰大會,，該校師生代表齊聚一堂，共同分享耕讀教育的成果與經(jīng)驗,。

新疆農(nóng)業(yè)大學耕讀教育實踐課開設(shè)于1999年,，25年來，先后8.3萬余名師生在全疆247個耕讀教育基地開展耕讀實踐,，把青春汗水灑在廣袤田野,，產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益近42億元,。

為何要開設(shè)這門課？實際上,，作為自治區(qū)重點建設(shè)的農(nóng)業(yè)高校,，該校在成立之初就明確了“理論聯(lián)系實際,、教學結(jié)合生產(chǎn)”的辦學方針,，將勞動教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。

新疆農(nóng)業(yè)大學學生在生產(chǎn)一線勞動,。新疆農(nóng)業(yè)大學提供

化耕為勞,，化讀為育。該校林學與風景園林學院黨委副書記,、紀委書記苑煒說：“‘耕’不僅是一種生產(chǎn)方式,，更重要的是通過辛勤勞作，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神品質(zhì),；‘讀’也不單純是讀書學習,，而是修身立德的具體表現(xiàn)。通過積極打造理論與實踐相結(jié)合的學習平臺,，鼓勵學生將專業(yè)知識應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,，創(chuàng)新方法解決實際問題，深刻感受耕讀教育的價值與意義,?！?/p>

時代在發(fā)展，該校耕讀教育實踐課也在不斷與時俱進,。圍繞學生成長成才需求,，該校持續(xù)豐富和完善耕讀課程的形式和內(nèi)容，將鄉(xiāng)村振興引入教學,，引導(dǎo)學生以“強農(nóng)興農(nóng)”為己任,，在耕讀教育中深刻體會“三農(nóng)”對中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵作用。

“課上,，我們頂著烈日,，忍受著悶熱在田間、車間辛勤耕耘,，體會到勞動的艱辛,，培養(yǎng)了毅力。這段寶貴經(jīng)歷為我投身農(nóng)業(yè)科研事業(yè)增加了底氣,?！毙陆r(nóng)業(yè)大學學生代表機電工程學院（新能源學院）2302班王祥宇說。今年他和全校6511名大二同學一起走入田間地頭,、番茄加工車間,，開啟近一個月的耕讀教育實踐課,。

新疆農(nóng)業(yè)大學學生在生產(chǎn)一線勞動。新疆農(nóng)業(yè)大學提供

25年來,，耕讀教育實踐課作為開在田間地頭的思政課,，已成為該校立德樹人的一張閃亮名片。今年,，由該校編輯出版的《耕讀教育天山十講》已在全疆涉農(nóng)高校推廣使用,。

新疆農(nóng)業(yè)大學學工部部長、學生處處長吳星霖說,，耕讀教育實踐課是開在田間地頭的思想政治理論課,，使學生在勞動實踐中接受思想洗禮，一批批青年學子在實踐鍛煉中汲取成長力量,，煥發(fā)出新活力,、展現(xiàn)出新面貌，更深刻地理解了農(nóng)業(yè)的重要性,，也更加堅定了服務(wù)農(nóng)村的決心,，成為知農(nóng)愛農(nóng)新型人才。