意識(shí)形態(tài)工作是為國家立心,、為民族立魂的工作。在第三次中央新疆工作座談會(huì)上,，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),，“要深入做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,，深入開展文化潤疆工程”,。做好新疆意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述,，完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略,，牢牢扭住社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),，做好農(nóng)牧區(qū)意識(shí)形態(tài)工作，為建設(shè)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新疆提供強(qiáng)大精神力量,。

       堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,，是中華文化和中國精神的時(shí)代精華,，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。做好新疆農(nóng)牧區(qū)意識(shí)形態(tài)工作,，要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,，培養(yǎng)一批政治立場(chǎng)堅(jiān)定，理論功底扎實(shí),，懂農(nóng)業(yè),、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的基層干部隊(duì)伍,，持續(xù)開展宣傳教育,。依托各級(jí)宣講團(tuán)、“草根宣講員”,、“訪惠聚”駐村工作隊(duì),、扶貧第一書記,、“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對(duì)干部,、支教教師等，持續(xù)開展面對(duì)面宣講,，讓習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“飛入尋常百姓家”,。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位建設(shè)講習(xí)所，支持組建學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想讀書會(huì),、學(xué)習(xí)小組等,，培育一批學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的示范點(diǎn)。結(jié)合農(nóng)牧民思想實(shí)際,、認(rèn)識(shí)水平,、心理特點(diǎn)、接受習(xí)慣,，開展宣傳教育,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,，豐富學(xué)習(xí)資源，把解決思想問題與解決農(nóng)牧民群眾急難愁盼的實(shí)際問題結(jié)合起來,、把教育管理與發(fā)揮農(nóng)牧民學(xué)習(xí)主動(dòng)性結(jié)合起來,，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深入基層、深入群眾,、入腦入心,。

       加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐。鑄牢中華民族共同體意識(shí),，是新時(shí)代黨的治疆方略的重要內(nèi)容,。做好新疆農(nóng)牧區(qū)意識(shí)形態(tài)工作，要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,，開展各類教育尤其是學(xué)校教育,，持續(xù)深入地學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，特別是關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要論述,。結(jié)合民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)，結(jié)合“訪惠聚”駐村工作,、“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族聯(lián)誼活動(dòng)以及對(duì)口援疆,，結(jié)合文化潤疆工程、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,，結(jié)合深入推進(jìn)我國宗教中國化,，開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)的教育實(shí)踐。組織專家學(xué)者持續(xù)開展相關(guān)理論與實(shí)踐問題研究,，提供智力支持,。積極探索總結(jié)農(nóng)牧區(qū)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，選樹典型,，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,，形成高位推動(dòng)與群眾自我教育良性互動(dòng)機(jī)制。

        把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面,。堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，是新時(shí)代黨的治疆方略的重要內(nèi)容。做好新疆農(nóng)牧區(qū)意識(shí)形態(tài)工作,，要加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育,、職業(yè)技術(shù)教育,、社會(huì)教育以及教育管理服務(wù)各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)，形成育人合力。要做大做強(qiáng)主流思想輿論,，用生動(dòng)活潑的宣傳形式,，持續(xù)深入開展黨史學(xué)習(xí)教育和“四史”宣傳教育，廣泛開展群眾性主題宣傳教育活動(dòng),，唱響主旋律,、壯大正能量。增加面向農(nóng)牧區(qū)的精神文化產(chǎn)品供給,，為群眾提供豐富的精神食糧,。同時(shí)，要把解決思想問題與實(shí)際問題結(jié)合起來,，實(shí)施惠民工程,，賦予所有改革發(fā)展以彰顯中華民族共同體意識(shí)的意義，以維護(hù)統(tǒng)一,、反對(duì)分裂的意義,，以改善民生、凝聚人心的意義,，讓中華民族共同體牢不可破,。

       開展好日常思想政治教育。堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,，是中國特色社會(huì)主義制度體系的一項(xiàng)根本制度,。新疆反分裂反滲透斗爭的實(shí)踐一再證明，必須牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),。做好新疆農(nóng)牧區(qū)意識(shí)形態(tài)工作,，要強(qiáng)化日常思想教育陣地建設(shè)，以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基,，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，對(duì)中國特色社會(huì)主義道路,、理論,、制度、文化的自信,。要深入開展國家意識(shí),、公民意識(shí)和法治意識(shí)教育,，“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”教育,，堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義“五觀”正確認(rèn)識(shí)新疆歷史問題。結(jié)合新中國成立以來新疆發(fā)生的翻天覆地的變化,，加強(qiáng)黨史,、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育,。大力開展法治宣傳教育,，增強(qiáng)廣大農(nóng)牧民尊法學(xué)法守法用法的意識(shí)和能力。加強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)思想道德建設(shè)和公共文化建設(shè),，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),，深入挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神,、道德規(guī)范,，培育挖掘鄉(xiāng)土文化人才，弘揚(yáng)主旋律和社會(huì)正氣,，培育文明鄉(xiāng)風(fēng),、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng),，改善農(nóng)牧民精神風(fēng)貌,，提高鄉(xiāng)村社會(huì)文明程度，煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象,。加強(qiáng)反分裂斗爭教育,，有效抵御各種極端、分裂思想的滲透顛覆,，構(gòu)建起維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)固思想長城,。

　　作者賈友軍，系新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授,。本文系新疆社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“新疆農(nóng)牧區(qū)青年思想狀況調(diào)查”（項(xiàng)目號(hào)17AZD013）階段性成果,。